7月23日（木曜日）に、旭川市障害福祉センター「おぴった」において、「高梨沙羅選手におめでとう＆ありがとうを伝えよう！の会」が開催されました。 　この会には、高梨沙羅選手からクリスマスにケーキをプレゼントしていただいている特別支援学校（旭川盲、旭川聾、鷹栖養護、東川養護）とインターナショナルスクールの合計５校が招待されました。 　本校からは、学校を代表して、校長と高等部3年生の生徒が、出席しました。 　生徒代表から、生徒会で作成した高梨選手の似顔絵とお祝いのメッセージ入りの色紙をプレゼントしました。　高梨選手は、「今まで頑張れたのは、クリスマスケーキを喜んでくれた皆さんのことを思い、自分も頑張らなくてはいけないと奮起したからです。支えてくれた皆さんに感謝します。」という言葉を述べていました。 　校長からは、「銅メダル獲得、おめでとうございます。世界の舞台で挑み続けた姿は、子どもたちに夢や希望、努力の尊さを届けてくださいました。日頃の温かなご支援にも心より感謝申し上げます。」とお祝いと感謝の気持ちを伝えました。続きをみる

　９月17日（木）～18日（金）の２日間、小学部５年生は宿泊研修に行きました。　１日目は、貸切バスで学校を出発後、「コープさっぽろふかがわ店」で夕食調理用の買い物をし、「エフパシオ」で昼食を食べました。その後、「藤谷果樹園」でりんご狩り。一人２個ずつ赤いりんごを収穫しました。「アグリ工房まあぶ」では、コテージ内で夕食調理をしました。カレーを作り、ご飯は電子レンジで温めて食べました。入浴後は、３つのコテージに分かれて、全員その日のうちに就寝できました。　２日目は、朝食後にまあぶを出発し、「道の駅ライスランドふかがわ」でお土産購入。その後、「旭川市科学館サイパル」の見学をし、隣の「旭川支庁合同庁舎」のレストランで昼食を食べ、学校に帰ってきました。　今回、初めて家族以外と宿泊する児童が多い中、これまでの学習の成果を発揮しながら活動に取り組む姿が見られました。友達との関わりもいつも以上に広がり、協力し合う場面が多く、子どもたちの成長を感じられる実りある宿泊研修となりました。続きをみる

　小学部低学年ブロックは、年に一度の「遠足」で、９月８日（火）に旭山動物園へ行きました。事前のオリエンテーションで確認した「手をつなぐ」「動物をよく見る」という約束をよく守り、大きな動物、かわいい動物に、みんな大喜びしていました。ここ数年は、学校に戻ってきてからの昼食でしたが、今回は久しぶりに、ご家庭で準備していただいたお弁当を動物園で食べました。みんないつも以上においしそうに食べていました。続きをみる

　読書推進活動の一環として、９月９日（水）に北海道子ども読書応援団である東川町『おはなしの会ピッピ』さんによる「中学生のためのおはなし会」を実施しました。　今回の「おはなし会」に向けてポスター作成や楽器準備をするなど、生徒たちは楽しみにしていました。当日はリコーダー演奏や拍子木のにぎやかなリズムに合わせてマラカスなどの楽器を鳴らしたり、掛け声を掛けたりしました。また、自分だけのだるまさんを作り、「だるまさんが」（かがくいひろし）に合わせて一緒に動かしました。楽しい場面ではニコニコと笑ったり、怖い場面では不安そうになったりするなど、絵本や紙芝居の世界を感じていたようです。　これからもいろいろな本を読んだり、学校図書館や地域の図書館を利用したりしてもらえたらと思います。続きをみる

　生活単元学習である「街を知ろう」の一環で６月22日（月）、６月30日（火）に校外探索を行い、７月６日（月）に校外学習を行いました。校外探索では、有名な菓子店や神社、近隣学校まで徒歩で探索し、各自写真を撮り、自分たちが歩いたルートの大きな地図を作りました。校外学習では、少し足を伸ばし、東川町中心部までバスで移動し、工房でキーホルダー作りをしたり、町内で外食をしてきました。校外探索は天気も気温もちょうど良く絶好の探索日和となりました。生徒たちは看板や建物などを探すミッションをこなし、近所の公園では休憩がてら大はしゃぎ。楽しい思い出とすることができました。校外学習の工房体験は初めての糸のこ使用に全員緊張してましたが、工房の方たちの、丁寧で親切な助言によって上手に各自の形を作ることができました。できあがったキーホルダーは、何度も先生方に見せてくれ満足そうな10人でした。キーホルダーも、町をみんなで探索した思い出もいつまでも大切にしていけるといいですね。続きをみる

　７月８日（水）から10日（金）までの３日間、札幌市、当別町、北広島市、小樽市を巡る見学旅行を実施しました。　１日目は、羊ヶ丘展望台で北海道名物のジンギスカンを味わい、ロイズカカオ＆チョコレートタウンでは、チョコレートができるまでの工程やものづくりへの工夫を楽しく学びました。 　２日目は、エスコンフィールドHOKKAIDOのスタジアムツアーで普段は入ることのできない場所を見学し、プロスポーツを支える仕事や施設について理解を深めました。その後、天狗山から小樽の美しい景色を眺め、小樽職人の会ではキャンドル製作に挑戦し、一人ひとりが世界に一つだけの作品を完成させました。 　３日目は、手宮鉄道記念館で北海道の鉄道の歴史や発展について学びました。続いて、小樽港では、かもめへの餌やり体験を楽しみ、間近まで飛んでくるかもめの様子に歓声が上がるなど、思い出に残る時間となりました。最後に小樽水族館を訪れ、さまざまな海の生き物を観察するとともに、迫力のあるイルカショーを見学し、イルカの高い運動能力や飼育員との息の合ったパフォーマンスに感動しました。 　３日間を通して、仲間と協力しながら公共の場でのマナーや集団行動の大切さを学び、多くの発見や感動を経験することができました。一人ひとりにとって、学びと笑顔があふれる充実した見学旅行となりました。続きをみる

　田んぼの稲が実りはじめ、秋の訪れを感じるこの頃、皆様いかがお過ごしでしょうか。二学期が始まり、夏休み中の生活リズムとの変化から疲れが溜まりやすくなる時期です。そこで今回は、生活リズムの整え方についてお話したいと思います。 ①    早寝について　寝る直前にテレビやゲーム、スマホなどの強い光を浴びると、寝つきが悪くなってしまうため注意が必要です。テレビは録画し日中の余暇時間に見る、ゲームやスマホは時間を決めて預かるなど、気持ちを切り替えて就寝準備ができるポイントを、お子さんと一緒に探していきたいですね。毎日同じ時間帯、同じサイクルで寝ることで、眠たくなるリズムを作っていきましょう。 ②    早起きについて　朝カーテンを開けて朝日を浴びることで、体内時計が整います。脳と身体を起こし、日中元気に活動できるようにしましょう。寝る時間同様、毎日同じ時間帯に起きると生活リズムが整っていきます。 ③    運動について　寄宿舎ではよく散歩を取り入れています。校舎の周りをぐるっと一周すると、気持ちの良い風が吹き気分転換になります。いつもと同じコースでも、鳥の声や草木の様子、景色の違いに気が付く子どもたちには驚かされます。歩いていると気持ちもほぐれていき、毎回、舎生同士や職員との会話も弾みます。ゆったり景色を楽しんだり、周りとの会話を楽しんだり、各々の楽しみ方で取り組んでいます。　健康な身体づくりには運動も欠かせません。日常のなかで、楽しみながら気軽に続けられる運動を見つけたいですね。 　生活リズムを整えて、二学期も元気に学校生活を送りましょう。文責：寄宿舎研修部続きをみる

　令和8年7月29日（水）、本校体育館にて、PTAのYDD企画として「障害基礎年金の学習会」を開催いたしました。 　今回の学習会は、子供たちの将来の経済的自立を支える非常に大切な「障害基礎年金」について、制度の正しい知識を学び、それぞれの家庭で「今からできる備え」を明確にすることを目的として企画されました。 プロの視点から学ぶ、受給申請のリアル　講師には、障害基礎年金業務に精通された「社会保険労務士の宮脇佑介先生」をお招きしました。　講義では、制度の概要といった基礎知識だけにとどまらず、プロの視点から以下のような具体的なアドバイスをいただきました。 【小学部・中学部の保護者の皆様へ】将来の申請を見据えた「日頃の記録」の残し方の大切さ【高等部の保護者の皆様へ】実際に直面する「診断書を依頼する際のポイント」 　ネットの情報だけでは得られない、実務に基づいた「リアルな話」に、参加した保護者の皆様も熱心に耳を傾けていました。 高まる関心　講義後の質疑応答の時間には、参加者から途切れることなく質問が寄せられました。　「こんなとき、記録はどう残せばいいの？」「相談費用の実際は？」など、具体的な状況を想定した質問が次々と上がり、保護者の皆様の関心の高さと、我が子の将来に対する真剣な思いが会場全体に満ち溢れていました。 　宮脇先生には、その一つひとつの質問に対し、丁寧かつ的確にご回答いただき、参加者にとって「今、何をすべきか」という不安を安心に変える貴重な時間となりました。続きをみる

　本校では、児童生徒が毎日安全・安心に登下校できるよう、スクールバス添乗員研修を毎月実施しています。子ども達が毎日安全・安心に通学できるよう、年度始めには基本的な添乗員業務を改めて確認しました。また、年間を通して各学部の授業参観が予定されています。一人ひとりが共通認識をもって業務にあたることを大切にし、研修を進めております。 　スクールバスでは、子ども達が安全に乗降できるよう見守ることはもちろん、乗車中の体調の変化や行動にも目を配り、運転手と連携しながら安全な運行を支えることが添乗員の大切な役割です。研修では、万が一の事態に備え、様々な緊急時の対応方法について確認しました。　主に、発作が起きたときの対応、嘔吐時の対応と感染対策、失禁時の適切な対応、エピペンの使用方法等、それぞれの場面を想定しながら、落ち着いて対応できるよう連絡の手順や緊急時マニュアルを再確認しました。事故や急病など予期せぬ事態が発生した際には、慌てずマニュアルに沿って対応することが重要です。日頃から内容を確認しておくことで、いざというときにも適切な行動につながります。 　７月の研修では、高等部の「作業学習」の授業参観を行いました。　日頃、バスの車内とは違った生徒達の真剣な表情や、一生懸命に取り組む姿を、添乗員の皆さんに見ていただく貴重な機会となりました。授業での様子や生徒一人ひとりの理解を深めることで、日々のバス車内における、より適切なサポートや細やかな言葉掛けへとつなげてまいります。 　スクールバスは、子ども達が毎日利用する大切な通学手段です。一人ひとりが安全への意識を高くもち、知識や対応方法を定期的に確認することで、安心して利用できる環境作りにつながります。これからも研修や情報共有を重ねながら、安全で安心なスクールバス運行に努めてまいります。続きをみる

　今年度の中学部「総合的な学習の時間」では、大豆をテーマに学習を進めています。iPadで大豆について調べたり、社会見学で購入した大豆製品を試食したりして、大豆についての理解を深めてきました。６月には育苗ポットに大豆の種をまき、観察日記をつけたり、水やりをしたりしながら大切に育ててきました。７月に育苗ポットから教室前の花壇に定植した大豆の苗は、夏休みに入っても順調に育っています。７月末には、紫色の可憐な花を咲かせていました。今後の学習では、学級ごとに大豆や大豆製品を使った調理を行い、大豆コンテストを行う予定です。続きをみる